Помогите составить план Иван Андреевич Крылов по Литературе 5 класс В,Я Коровина.В,П. Журавлев.стр 58-59?

План текста Ивана Андреевича Крылова "Литература 5 класс" можно составить следующим образом:

1. Введение: знакомство с главным героем - школьником 5 класса, который начинает изучать литературу.
2. Описание урока литературы: учительница рассказывает о различных жанрах литературы, о писателях и их произведениях.
3. Размышления главного героя: он задается вопросами о том, какая литература ему больше нравится и почему.
4. Встреча с друзьями: они обсуждают свои любимые книги и авторов, делают выводы о том, что литература может быть интересной и увлекательной.
5. Заключение: главный герой осознает важность изучения литературы, развитие своего воображения и эмоционального интеллекта через чтение книг.

Такой план поможет подробно описать сюжет и идеи текста, выделить ключевые моменты и идеи, а также сделать выводы о ценности литературы в жизни каждого человека.

Конечно, вот расширенный план для изучения творчества Ивана Андреевича Крылова, который подойдет для учащихся 5 класса по учебнику В. Я. Коровиной и В. П. Журавлева (страницы 58-59):

План урока по теме "Иван Андреевич Крылов" для 5 класса:

1. Введение: Знакомство с Иваном Андреевичем Крыловым

   • Краткая биография писателя: дата и место рождения, основные этапы жизни.
   • Важные события, повлиявшие на творчество Крылова.
   • Значение Крылова в русской литературе.

2. Литературный жанр басни

   • Определение басни: что это за жанр, его особенности.
   • История басни как жанра: от древнегреческих до русских баснописцев.
   • Роль басни в литературе и обществе.

3. Особенности творчества Ивана Крылова

   • Основные темы и мотивы басен Крылова.
   • Структура басни: мораль, аллегория, сюжет.
   • Язык и стиль Крылова: использование простого и понятного языка, народные выражения и афоризмы.

4. Анализ конкретных басен Крылова (по учебнику)

   • Чтение и обсуждение выбранных басен.
   • Определение главной мысли и морали каждой басни.
   • Анализ персонажей: кто они, что символизируют.

5. Влияние Крылова на последующее развитие литературы

   • Популярность басен Крылова в России и за рубежом.
   • Влияние на других писателей и поэтов.
   • Современное значение басен Крылова.

6. Практическая часть

   • Творческое задание: написать свою басню или пересказать одну из басен Крылова своими словами.
   • Инсценировка: разыгрывание басни в классе.
   • Викторина по содержанию изученных басен.

7. Заключение

   • Повторение основных моментов урока.
   • Обсуждение: что нового узнали, что понравилось.
   • Рефлексия: как басни Крылова могут быть полезны в современной жизни.

Дополнительные материалы:

• Иллюстрации к басням Крылова.
• Видео с инсценировками басен.
• Дополнительные тексты и статьи о жизни и творчестве Ивана Андреевича Крылова.

Эти пункты помогут вам создать структурированный и содержательный урок, который будет интересен и полезен для учащихся 5 класса.

1. Введение (краткая биография И.А. Крылова)
2. Основные произведения Крылова
3. Особенности сказок и басен Крылова
4. Роль и значение творчества Крылова в русской литературе
5. Заключение (выводы о важности изучения творчества Крылова)