Сочинение-сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина .план:1)Воспитание образование .2)Отношения...

Сочинение-сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" позволяет глубже понять различие в характерах и мировосприятии этих двух героев.

1. Воспитание и образование

Пётр Гринёв вырос в благородной дворянской семье, где с ранних лет ему прививались такие качества, как честь, достоинство и верность долгу. Его образование, хотя и не было блестящим, включало в себя основы благородного воспитания, что заложило фундамент его моральных ценностей. Гринёв с юных лет находился под влиянием семьи, которая старалась привить ему лучшие качества.

Алексей Швабрин, с другой стороны, также происходил из дворянской среды, но его воспитание и образование, очевидно, не смогли привить ему столь же высоких моральных принципов. Хотя Швабрин тоже получил дворянское образование, его поступки показывают, что он предпочёл цинизм и эгоизм добродетели и чести.

2. Отношение к окружающим людям

Гринёв проявляет доброту, душевную щедрость и справедливость. Он искренен и правдив в отношениях с другими, что видно из его взаимодействий с Машей Мироновой и даже с Пугачёвым. Гринёв старается всегда поступать по совести и уважает людей, независимо от их социального статуса.

Швабрин, напротив, характеризуется озлобленностью и лживостью. Его презрительное отношение к людям, мстительность и склонность к интригам проявляются в его действиях по отношению к Гринёву и Маше. Он не стесняется прибегать к клевете и обману ради достижения своих целей.

3. Отношение к любви

Гринёв влюбляется в Машу Миронову искренне и глубоко, проявляя уважение и заботу о её чувствах. Он готов защищать её честь и достоинство, что говорит о его благородстве и способности к самопожертвованию.

Швабрин, напротив, демонстрирует неуважительное отношение к женщине. Его любовь к Маше носит эгоистичный характер, и он не гнушается использовать жестокость и насилие, чтобы добиться её расположения. Такое поведение подчеркивает его неспособность к истинной любви и уважению.

4. Понимание военного долга

Гринёв остаётся верен военному долгу, даже когда сталкивается с угрозой собственной жизни. Он готов пожертвовать собой ради чести и присяги, что является проявлением его благородства и принципиальности.

Швабрин, напротив, изменяет военной присяге, переходя на сторону Пугачёва. Его предательство свидетельствует о полном отсутствии чести и принципов, а также о готовности идти на любые уступки ради собственной выгоды.

5. Заключение

В заключение, моё отношение к героям формируется на основе их поступков и моральных качеств. Гринёв вызывает уважение и симпатию благодаря своей честности, благородству и верности принципам. Швабрин же оставляет негативное впечатление из-за своей лживости, жестокости и предательства.

Авторское отношение к героям также явно выражено в повести. Пушкин симпатизирует Гринёву, показывая его как пример настоящего офицера и благородного человека, тогда как Швабрин изображён в негативном свете, как антипод истинного дворянина.

Гринёв и Швабрин - два противоположных персонажа, чьи характеры и отношения к окружающим людям сильно отличаются друг от друга.

1) Воспитание и образование: Гринёв был воспитан в семье благородного происхождения, получил хорошее образование, что сказалось на его доброте, душевной щедрости и справедливости. Швабрин же вырос в неблагополучной семье, что сформировало его озлобленность, лживость и презрительное отношение к людям.

2) Отношения к окружающим: Гринёв проявляет доброту, правдивость и уважение к окружающим, в то время как Швабрин склонен к издевательствам и насилию, не испытывает уважения к другим.

3) Отношение к любви: Гринёв искренен в своих чувствах, уважает женщину, в то время как Швабрин проявляет жестокость и неуважительное отношение к женщине.

4) Понимание военного долга: Гринёв верен своему военному долгу и готов пожертвовать жизнью ради него, в то время как Швабрин изменяет военной присяге.

Итак, Гринёв и Швабрин - яркие противоположности друг друга, что делает их интересными и запоминающимися персонажами. Мое отношение к ним разное - я симпатизирую Гринёву за его доброту и справедливость, в то время как Швабрин вызывает отвращение своими жестокими поступками и лживостью. Авторское отношение к этим героям, вероятно, зависит от посылов, которые хочет донести автор своим читателям, их примеры могут служить как негативным, так и позитивным образцом для читателей.